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  • Les expressions de temps 1
    je commencerai à me laver les mains à 11h10 et je n indique pas combien de temps cela va me prendre pour me les laver 2 Pendant pour Explications Pendant Pendant permet d introduire l idée d une durée de temps précise Ainsi on utilisera pendant de préférence dans un contexte passé a Le contexte peut être futur mais la durée reste très précise b Pour Pour s utilise pour indiquer une durée de temps assez vague a ou non accomplie dans sa totalité b Ainsi on utilisera pour de préférence dans un contexte futur mais on peut le rencontrer dans un contexte passé quand il s agit d une durée non accomplie dans sa totalité Exemples Pendant 1 J ai vécu en France pendant a 26 ans 2 Il vivra au Liban pendant b deux ans ensuite il reviendra en France Pour 1 Je vais partir pour a une dizaine de jours 2 Il était parti pour b un an mais il est revenu au bout de six mois EXERCICES A Remplissez les trous avec la préposition la plus appropriée 01 Avec le TGV on peut maintenant se rendre de Paris à Grenoble moins de 3 heures 02 Paris

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  • Expressions de temps 2
    Il y a Je l ai vu il y a 3 jours Depuis Je parle depuis 10 minutes Je suis à St Paul depuis septembre 2007 Je la comprends mieux depuis que nous travaillons ensemble Je parlais depuis 10 minutes quand l orage a éclaté Je ne l ai pas vu depuis 2 ans 2 Il y a pendant Explications Il y a Il y a indique une période de temps passée pas une durée Pendant Pendant indique une durée de temps précise qui peut être passée présente ou future Exemples Il y a J ai pris l avion pour la première fois il y a 31 ans Pendant Nous nous sommes vus pendant exactement 10 minutes EXERCICES A Remplissez les trous avec l expression temporelle la plus appropriée 01 encore quelques années on ne se préoccupait pas autant du réchauffement climatique 02 mon séjour en France j ai fait d énormes progrès en français 03 Il est resté en France ces 10 derniers mois 04 Je ne lui ai pas parlé 3 ans que je vis aux Etats Unis pour être exact 05 Je ne lui ai pas parlé 3 ans mais que je suis de retour en France

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  • les étiquettes grammaticales
    d une façon générale le nom étudiants Un professeur est français Un article indéfini m sing Il détermine d une façon indéfinie le nom professeur Je mange de la soupe De la article partitif f sing Il détermine d une façon partitive le nom soupe Je ne mange pas toute la soupe qui est dans la soupière mais seulement une partie de cette soupe Cette directrice est française Cette adjectif démonstratif f sing Il détermine en le montrant le nom directrice Mes étudiantes parlent Mes adjectif possessif f pl Il détermine par la possession le nom étudiantes Aucun homme n est tenu de tuer Aucun adjectif indéfini m sing Il détermine le nom homme Quelle histoire Quelle adjectif exclamatif f sing Il détermine le nom histoire Les prépositions Les prépositions sont des mots qui se positionnent devant des noms ou des infinitifs Les prépositions ont généralement un sens déterminé Elles indiquent une position le plus souvent une relation dans certains cas et souvent une circonstance quand elles sont suivies d un infinitif Prépositions ou expressions prépositionnelles de localisation dans l espace devant derrière en haut de en bas de dans sur sous en dessous de au dessus de à l extérieur de à l intérieur de à gauche de à droite de en dehors de en face de à côté de au bout de à la fin de à l extrémité de de localisation dans le temps à de avant après au bout de à la fin de d ici jusqu à dès depuis de provenance ou d appartenance de d attribution à de possession de quelquefois à de moyen ou manière avec sans par en de cause grâce à à cause de de but pour Les conjonctions Les conjonctions sont des mots qui se positionnent devant une proposition indépendante ou subordonnée Elles relient deux propositions Les conjonctions sont des mots de jonction En français on ne peut pas avoir de proposition subordonnée sans qu elle soit introduite par une conjonction On peut dire que la conjonction est à la subordonnée ce que la préposition est au nom I Les conjonctions de coordination Les conjonctions suivantes relient des mots entre eux ou deux propositions indépendantes mais pourtant l opposition ou ni l alternative ou la négation et l union ainsi enfin la conclusion car la cause or pour marquer un moment particulier d une durée ou d un raisonnement donc la conséquence Remarque pourtant ainsi enfin donc sont rangés parmi les adverbes plutôt que parmi les conjonctions Je les ai insérés ici parce qu ils peuvent aussi servir à unir deux éléments II Les conjonctions circonstancielles de subordination Ces conjonctions relient une proposition principale à une proposition indépendante Elles établissent une dépendance entre les éléments qu elles unissent Elles peuvent indiquer une fonction grammaticale ou des circonstances Une proposition complétive qui n est pas infinitive mais qui est sujet ou complément d objet direct d un verbe doit être introduite par la conjonction que Notez que cette conjonction n a

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  • les fonctions grammaticales
    indéfini sujet verbe 3 un verbe Exemple Perdre n est jamais agréable Perdre 4 une proposition Exemple Que tu sois intelligent est une certitude Que tu sois intelligent Le COD Le COD le Complément d Objet Direct est le mot qui reçoit directement l action exprimée par le verbe Il n est jamais introduit par une préposition Il répond aux questions a pour les animés qui est ce que ou qui après le verbe b pour les inanimés qu est ce que que ou quoi après le verbe Exemples Ces étudiants lisent un livre livre nom commun m sing objet direct du verbe lire Qu est ce qu ils lisent Que lisent ils Ils lisent quoi Ils écoutent leur ami ami nom commun m sing objet direct du verbe écouter Qui est ce qu ils écoutent Qui écoutent ils Ils écoutent qui Les différentes formes du COD Le COD peut être un nom un pronom un verbe ou une proposition 1 un nom Exemple Je regarde le professeur Le professeur 2 un pronom Exemples Le professeur Je le regarde le Un pronom personnel Une voiture J en ai une en Un pronom personnel cod verbe cod verbe Les personnes que tu vois vont suivre Frau Merkel que Un pronom relatif cod verbe J admire celles qui apprennent le russe Celles Un pronom démonstratif verbe cod Je veux les siennes les siennes Un pronom possessif verbe cod Ici on fait les choses différemment J aime cela Cela ou ça Un pronom démonstratif qui reprend une idée verbe cod J ai tout fini Tout Un pronom indéfini verbe cod 3 un verbe Exemple J aime courir le soir courir 4 une proposition Exemple Je sais que tu es intelligent que tu es intelligent Le COI Le COI Complément d Objet Indirect est le mot qui reçoit indirectement l action exprimée par le verbe S il est un nom il est toujours introduit par une préposition Il répond aux questions a pour les animés préposition qui est ce que ou préposition qui après le verbe b pour les inanimés préposition quoi est ce que ou préposition quoi après le verbe Exemples Elles parlent à leur ami ami nom commun m sing objet indirect du verbe parler À qui est ce qu elles parlent À qui parlent elles Elles parlent à qui Ils obéissent à leur instinct instinct nom commun m sing objet indirect du verbe obéir À quoi est ce qu ils obéissent À quoi obéissent ils Ils obéissent à quoi Les différentes formes du COI Le COD peut être un nom un pronom un verbe ou une proposition 1 un nom Exemple Je regarde le professeur Le professeur 2 un pronom Exemples Au professeur Je lui parle lui Un pronom personnel coi verbe Les personnes à qui tu parles vont suivre Frau Merkel à qui Un pronom relatif coi verbe Je parle de celles qui apprennent le russe de celles Un pronom démonstratif verbe coi Je fais attention aux tiennes aux tiennes

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  • La phrase simple
    le verbe Le sujet la 1ère partie de la négation ne le verbe la 2ème partie de la négation pas et le reste de la phrase 3 La phrase simple est interrogative A Avec est ce que B Sans est ce que l inversion A Avec est ce que Exemples 1 Est ce que les étudiants prennent des notes 2 Est ce qu ils prennent des notes L ordre des mots dans la phrase On commence la phrase avec est ce que mais l ordre des mots dans la phrase ne change pas B Sans est ce que l inversion Exemples 1 Prennent elles des notes 2 Les étudiantes prennent elles des notes L ordre des mots dans la phrase Deux cas de figure 1 Le sujet est un pronom 2 Le sujet est un nom Le sujet est un pronom Le verbe et le sujet pronom sont inversés dans la phrase Le sujet est un nom Je commence avec le nom sujet et j ai une inversion avec le pronom sujet 4 La phrase simple est interro négative A Avec est ce que B Sans est ce que l inversion A Avec est ce que Exemples 1 Est ce que les étudiants ne prennent pas de notes 2 Est ce qu ils ne prennent pas de notes L ordre des mots dans la phrase On commence la phrase avec est ce que mais l ordre des mots dans la phrase ne change pas B Sans est ce que l inversion Exemples 1 Ne prenez vous pas de notes 2 Les étudiants ne prennent ils pas de notes L ordre des mots dans la phrase Deux cas de figure 1 Le sujet est un pronom 2 Le sujet est un nom Le sujet est un pronom Le verbe et le

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  • Les phrases
    cependant avoir comme phrase un ou des mots autres qu un verbe C est une phrase qui se forme à partir d un adverbe ou qui est une réponse à une question avec une préposition ou pas C est un style que l on retrouve dans les dialogues Pourquoi Pour son travail Finalement La phrase simple Mais normalement deux fonctions sont nécessaires pour former une phrase complète le sujet du verbe et le verbe Il dort J ai mangé Elle étudiait La phrase complexe Même si la phrase est très longue il y a souvent seulement deux éléments le groupe sujet et le groupe verbal Tous les mots cependant se rattachent directement ou indirectement au verbe principal Liliane que j ai rencontrée avant que tu partes parle à ses trois amis de son premier séjour en Europe parce qu elle s y est beaucoup plu 4 types de phrases déclarative exclamative impérative et interrogative La phrase déclarative Il fait froid La phrase exclamative cliquez ici Qu il fait froid La phrase impérative cliquez ici Entre La phrase interrogative cliquez ici Fait il froid Est ce qu il fait froid Il fait froid 6 formes de phrases affirmative négative active passive

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  • La phrase simple
    leurs notes leur serviront 2 2 Les étudiants savent 1 quand ils doivent prendre des notes 2 3 Les étudiants savent 1 parce qu ils prennent des notes 2 B Formation 1 La proposition principale peut être suivie d une proposition subordonnée complétive cod 1 d une proposition subordonnée de temps 2 d une proposition subordonnée de cause 3 d une proposition subordonnée de but 4 etc Exemples 1 Les

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  • Les accentuations tps, lieu, action
    nous étions au Mexique que nous avons vu Jean Nous avons vu Jean quand nous étions au Mexique Pour souligner l action Pour souligner l action il suffit de commencer la phrase avec la proposition qui marque l action C est en faisant le pitre qu il s est cassé le bras Il s est cassé le bras en faisant le pitre C est à faire rire qu il s

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